Цвикки Фриц

1898 год
-
1974 год

Швейцария

Швейцарский астрофизик, большую часть своей жизни проработавший в США.

В 40-х годах XX века предложил Морфологический анализ / Morphological analysis.

В 1961 году учредил «Общество морфологических исследований».

«Фриц Цвикки родился 14 февраля 1898 г. в г. Варне (Болгария). В 1920 г. окончил Швейцарский федеральный технологический институт в Цюрихе, в 1922 г. защитил диссертацию по физике. С 1925 по 1972 г. работал в Калифорнийском технологическом институте (Пасадена, США) и на связанных с ним обсерваториях Маунт-Вилсон и Маунт-Паломар (с 1942 г. в должности профессора астрофизики). В начале 1930-х гг. Цвикки занимался физикой твёрдого тела, ионизованного газа и термодинамикой, а затем перешёл к изучению новых и сверхновых звезд и космических лучей. В 1943-1961 гг. Цвикки был главным научным консультантом фирмы «Аэроджет дженерал корпорейшн» (Азуза, шт. Калифорния). Ему принадлежат 50 патентов, в основном в области ракетной техники. Цвикки изобрёл ряд реактивных двигателей. Принимал участие в разработке ракетных ускорителей для взлёта тяжёлых самолетов. В октябре 1946 г. под руководством Цвикки с помощью ракеты «Фау-2» был осуществлён запуск «искусственных метеоров» - первый эксперимент по созданию искусственных астрономических объектов. Инженерная практика Цвикки является классическим примером применения морфологического анализа. Пользуясь им, он в 1943 г. синтезировал 575 вариантов двигателей ракетных аппаратов. В их числе оказались и секретные немецкие самолёты-снаряды «Фау-1» и ракета «Фау-2». В дальнейших исследованиях в 1951 г. он получил 36 864 вариантов реактивного двигателя. […] Цвикки опубликовал работу (точнее – целую серию работ – Прим. И.Л. Викентьева), в которой описал разработанный им метод, названный морфологическим подходом. Он успешно применял его много лет при изучении различных систем, сделав ряд открытий, в частности нейтронные звёзды и чёрные дыры. Цвикки так описывает этот метод: «Цель морфологического исследования - увидеть перспективу полного «поля знаний» о предмете. Это может быть поле материальных объектов, поле явлений или поле отношений, концепций, идей или теорий».

Ревенков А.В., Резникова Е.В., Теория и практика решения технических задач, М., «Форум», 2008 г., с. 345.


«В начале XX века нидерландский астроном Герцшнрунг и американский астрофизик Рассел построили диаграмму «Спектр - светимость». На одной оси этой диаграммы указаны спектральные классы, а на другой - светимость звёзд. Оказалось, что каждому спектральному классу звёзд соответствует определённая светимость. В бесчисленное множество звёзд сразу был внесён порядок - звёзды разместились на диаграмме по одной линии («главная последовательность»). Более того, упорядочилось и представление о развитии звёзд: с увеличением возраста меняется спектр звезды; звезда перемещается на диаграмме вдоль линии «главной последовательности». Диаграмма Герцшпрунга - Рассела оказала огромное влияние на астрономическое мышление (как таблица Менделеева - на мышление химиков). В последующие годы она уточнялась, развивалась, были найдены новые линии для звёзд-гигантов, звёзд-карликов и т. д., были построены новые двухмерные и трехмерные диаграммы. В 1939 году Ф. Цвикки, анализируя белые пятна на диаграмме «Масса - светимость», сделал выдающееся открытие - теоретически доказал существование нейтронных звёзд. Три года спустя, когда Цвикки привлекли к ракетным разработкам, он перенёс метод построения многомерных диаграмм в технику, назвав его морфологическим методом. Сущность этого метода заключается в построении многомерных таблиц (морфологических ящиков), в которых осями берутся основные показатели данной совокупности объектов».

Альтшуллер Г.С., Алгоритм изобретения, М., «Московский рабочий», 1969 г., с. 52.

 

Фриц Цвикки сотрудничал с американским космологом Эрвином Хаблом.


Викентьев И.Л., Морфологический анализ, как способ решения бизнес-задач.

 

 Наши правила обсуждения видео на YouTube

 

Новости
Случайная цитата
  • Концепция научно-исследовательских программ по Имре Лакатосу
    Имре Лакатос одним из первых в качестве объекта изучения выбрал не отдельную научную теорию, а их последовательность, серию: Т-1, Т-2, Т-3…«Согласно моей методологической концепции, исследовательские программы являются величайшими научными достижениями и их можно оценивать на основе прогрессивного или регрессивного сдвига проблем; при этом научные революции состоят в том, что одна исследовательская программа (прогрессивно) вытесняет другую. Эта методологическая концепция предлагает новый способ...