Австрия
Австрийский композитор и музыкальный педагог. Основоположник музыкального направления, известного под различными названиями: «атональной музыки», «12-тоновой музыки», «серийной техники» или «додекафонии».
«Арнольд Шёнберг родился 13 сентября 1871 года в Вене, в небогатой семье коммерсанта; отец его умер, когда мальчику было восемь лет. Материальное положение сразу стало очень тяжёлым. Шёнберг посещал школу вплоть до шестого класса. Одновременно выучился играть на скрипке и сочинял для домашнего музицирования скрипичные дуэты и вообще камерную музыку. Долгое время работал один, самоучкой, без всякой помощи и руководства. Попутно добывал средства к существованию, занимая скромную должность мелкого служащего в одном из венских банков. В это же время сочинил множество песен, дуэтов, а также хоров для рабочих ферейнов. Решающую роль в жизни Шёнберга этого периода сыграла встреча с известным композитором и дирижёром Александром Цемлинским. Последний открыл в Шёнберге бесспорный талант и изъявил желание обучать его контрапункту, что и делал в течение нескольких месяцев; то были единственные уроки, которыми воспользовался Шёнберг; в остальном он продолжал оставаться полным самоучкой».
Соллертинский И.И., Арнольд Шёнберг / в Сб.: Памяти И.И. Соллертинского, М.-Л., «Советский композитор», 1974 г., с. 159 .
До 1925 года композитор работал в Вене (где ряд его музыкальных новаций был отрицательно воспринят публикой), после чего стал профессором композиции в Прусской академии искусств в Берлине. В 1933 году он эмигрировал в США.
«Музыка Шёнберга вводит нас в новое царство, где музыкальные переживания являются уже не акустическими, а чисто психическими. Здесь начинается «музыка будущего».
Кандинский В.В., О духовном в искусстве, М., «Архимед», 1992 г., с. 34.
Арнольд Шёнберг о гениях и талантах: «В искусстве один учитель настоящий - склонность. И один дельный помощник учителя - подражание. Гениальный учится у природы, у своей натуры, талант - лишь у искусства». В каждом щедро одарённом и нашедшем свой путь человеке можно обнаружить черту аутодидакта».
А. Шёнберг, Афористическое, журнал «Советская музыка», 1989 г., № 1.
«Я попытался так сформулировать различие между гением и талантом: Талант - способность научиться, гений - способность развиваться. Талант растёт, присваивая, ассимилируя способности, уже существовавшие помимо него, и в конце концов ими даже обладает. Гений обладает всеми своими будущими способностями уже изначально. Он их только развивает, он только их реализует, развёртывает, просто раскрывает. Если талант, научившись чему- то определенному, а именно тому, что уже существовало, очень скоро достигает вершины, после чего обыкновенно снова сникает, то развитие гения, который прокладывает новые пути в беспредельное, растягивается на всю его жизнь. Оттого-то каждый отдельный момент в этом развитии непохож на другой. Каждая стадия - одновременно предварение следующей. Это вечное превращение, непрерывное рождение заново из одного-единственного лежащего в основе зерна. Ясно, почему потом две далеко отстоящие друг от друга точки этого развития отличаются друг от друга так разительно, что поначалу их взаимосвязь вообще не распознают. Только при ближайшем рассмотрении в возможностях раннего периода признают очевидности позднего».
Арнольд Шёнберг, Малер / Стиль и мысль. Статьи и материалы, М., «Композитор», 2006 г., с. 50.
На творчество Арнольда Шёнберга повлияли произведения: Антона Брукнера, Рихарда Вагнера, Густава Малера и Рихарада Штрауса.
«Особое место Шёнберга в музыкальной культуре современного Запада подчёркивается ещё одним обстоятельством. Шёнберг - единственный из крупных музыкантов Европы, которому удалось создать подлинную композиторскую школу, - чего нельзя сказать ни о Рихарде Штраусе, ни о Стравинском».
Соллертинский И.И., Арнольд Шёнберг, в Сб.: Памяти И.И. Соллертинского. Воспоминания, материалы, исследования / Состав.: Л. Михеева, Л., «Советский композитор», 1978 г., с.168.
Ученик в США: Джон Кейдж.
Регистрация на конференц
Страница конференции во ВКонтакте: 
