Эйдельман Натан Яковлевич

1930 год
-
1989 год

Россия (СССР)

Школьный учитель; историк, автор ряда популярных книг по русской истории XVIII, XIX веков.

Вспоминает слушатель курсов: «Натан Яковлевич - темпераментно, громыхая низким  баритональным басом. Незабываемо красивый голос с множеством тональностей и сценических пауз. «Я знаю о Пушкине больше, чем он знал о себе сам!» И на дружный смех - патетически: «Я знаю, кто за ним следил! А он - не знал! Ну, правда, - голос падал, Натан разводил руками, - он знал о себе кое-что, чего не знаю я». Читая лекции параллельно, я старалась не пропускать ни одной темы Эйдельмана. «Ну, Паола, Вы же уже это слышали». И я не могла объяснить, что готова слушать всю жизнь и всякий раз, как впервые, ибо это был первоклассный «театр одного актёра». То, что когда-то называлось «персимфанс», то есть персональный симфонический оркестр».

Паола Волкова, Объяснение необъяснимого в Сб.: Профессия - кинематографист: Высшие курсы сценаристов и режиссёров за 40 лет / Сост. П. Д. Волкова, А. Н. Герасимов, В. И. Суменова, Екатеринбург, «У-фактория», 2004 г., с. 208.

 


В январе 1983 года Натан Эйдельман записывает: «Работаю, как бегу в трансе, по инерции. Меж тем моя жизнь мне всё более не нравится». […]

Какие же пути, как видимо, постепенные:

1) долгие, многомесячные исчезновения - но не в дом творчества - а на частные квартиры, в гостиницы etc.,

2) переход в пед. институт или провинциальный университет: но, оказывается, и с 15 книгами это почти невозможно;

3) учительство в школе;

4) не ведаю - что (шахматный тренер!). Но голос был. Он был 24 января 1983 года. Ах, как жаль, что - не физический труд.

Спокойствие, выдержка, самоотречение, покорность, твёрдость духа, жажда свободы».

Цитируется по: Гордин Я.А., Выбор героя, или в поисках благородства – предисловие к книге: Эйдельман Н.Я., Удивительное поколение. Декабристы: лица и судьбы, СПб, «Пушкинский фонд», 2001 г., с. XXIII.

 

«… на панихиде в Центральном доме литераторов представитель Института истории Академии наук СССР выразил сожаление, что Эйдельман мог бы защитить докторскую диссертацию, а вот умер кандидатом. Так же уместно было бы сожалеть о том, что Лермонтов умер поручиком, а Пушкин камер-юнкером.

Как историк Эйдельман стоил один целого академического института со всеми академиками и член-корами, не говоря уже о докторах наук.

Его в своё время и не брали в институт истории потому, что он был опасен, хотя формальные причины были иными. История для Эйдельмана была не сухим научным предметом строгих архивных изысканий, а источником творчества. Карамзин, которому он посвятил книгу «Последний летописец», привлекал его ещё и потому, что был одним из ведущих писателей своего времени. По мнению Эйдельмана, правильное освещение исторических событий, во всей их сложности и неоднозначности, мог дать только писатель, который кроме конкретных фактов обладает ещё и творческой интуицией, помогающей правильно их выстроить. Он ведь и сам был писателем и прекрасно это понимал. Отсюда его книга «Пушкин-историк», отсюда постоянный интерес и восхищение, которые он проявлял к Юрию Тынянову. В наше время самые великие открытия происходят на стыке наук.

Натан Эйдельман совершал свои открытия на стыке науки и искусства. Он был по-пушкински щедр на сюжеты и обладал удивительным бесстрашием исследователя. Подобно тому, как поэт открывает в обыденности окружающего мира удивительные, невидимые прежде черты, он делал удивительные находки в рукописях и материалах, уже, казалось бы, изученных до этого.

Огромная заслуга Эйдельмана состоит в том, что он вновь, после более чем полувекового безвременья, сделал историю предметом литературы, вынес её на открытую аудиторию...»

Городницкий А.М., «И вблизи и вдали», М., «Полигран», 1991 г., с. 385.

Новости
Случайная цитата
  • Накопление мутаций по Мэтту Ридли
    «Во время репликации генов иногда происходят ошибки. Буква (нуклеотид) может быть пропущена или заменена другой буквой. Иногда целый фрагмент ДНК может быть удвоен, пропущен или развёрнут на 180°. Такие события называются мутациями. Большинство мутаций никак не проявляют себя. Например, если происходит замена одного кодона другим, кодирующим присоединение той же аминокислоты. (Четыре нуклеотида по три в каждом кодоне образуют 64 комбинации, которые кодируют только 20 аминокислот. Поэтому мног...