Россия (СССР)
«Первая причина всякого человеческого действия лежит вне его…»
И. М. Сеченов
Русский сапёр (по образованию) физиолог (благодаря самообразованию).
Иван Михайлович Сеченов вспоминал: «Из всех своих братьев я вышел в чёрную родню матери. Мальчик я был очень некрасивый, чёрный, вихрастый и сильно изуродованный оспой (родители, должно быть, не успели привить мне оспу, она напала на меня на первом году и изуродовала меня одного из всей семьи), но был, должно быть, неглуп, очень весел и обладал искусством подражать походкам и голосам, чем часто потешал домашних и знакомых. Сверстников по летам, мальчиков, не было ни в семьях знакомых, ни в дворне; рос я всю жизнь между женщинами, поэтому не было у меня ни мальчишеских замашек, ни презрения к женскому полу; притом же был я на всех этих основаниях я пользовался любовью в семье и благорасположением знакомых, не исключая барынь и барышень».
Прашкевич Г.М., Самые знаменитые учёные России, М., «Вече», 2000 г., с.145.
«Знаменитая работа Сеченова «Рефлексы головного мозга» и не менее знаменитый роман Чернышевского «Что делать?» вышли в один год. Современники достаточно легко угадывали прототипы героев романа. В Лопухове они видели врача Бокова, в Вере Павловне - Марию Александровну, в Кирсанове - Сеченова. Так что знаменитые сны Веры Павловны, особенно самый первый её сон, речь в котором идёт о том, чтобы идти и помогать всем страждущим и заключённым, были вовсе не романтической выдумкой, а тем общим настроением, которое пронизывало тогдашнее общество».
Прашкевич Г.М., Самые знаменитые учёные России, М., «Вече», 2000 г., с.148.
«В неизмеримом большинстве случаев характер психического содержания на 999/1000 даётся воспитанием в обширном смысле слова и только на 1/1000 зависит от индивидуальности. Этим я не хочу, конечно, сказать, что из дурака можно сделать умного; это было бы всё равно, что дать человеку без слухового нерва слух. Моя мысль следующая: умного негра, лапландца, башкира европейское воспитание в европейском обществе делает человеком, чрезвычайно мало отличающимся, со стороны психического содержания, от образованного европейца».
Сеченов И.М., Рефлексы головного мозга / Избранные произведения, М., 1958 г., «Учпедгиз», с. 139.
Он так писал о методологии и теории психологии: «Попробуйте поговорить об одном и том же предмете с психологами различных школ, - что ни школа, то новое мнение; а заведите для сравнения речь хоть, например, о звуке, свете, электричестве с любым физиком любой страны, - от всех в сущности получите одинаковые ответы»
Сеченов И.М., Избранные произведения в 2-х томах, Том 1, М., Изд-во АН СССР, 1952 г., с. 130.
04 апреля 1866 года И.М. Сеченов представил в цензурный комитет тираж своей книги названием «Рефлексы головного мозга» - 3000 экз. Через 2 часа террорист Д.В. Каракозов стрелял в императора Александра II. Покушение не удалось, но одним из следствий этого события стал арест тиража книги ввиду её крайней опасности для общественных нравов. Через три месяца против учёного было возбуждено уголовное дело по статье 1001 «Уложения о наказаниях уголовных и исправительных», предусматривавшую ответственность за публикацию сочинений, «имеющих целью развращение нравов». Однако прокурор, явно опасаясь неудачи, не дал ход уголовному делу и 12 сентября 1867 года книга была освобождена из-под ареста и поступила в продажу...
И.М. Сеченов стажировался в лаборатории Клода Бернара.
Последний год своей жизни И.М. Сеченов полностью отдал лекциям.
В лаборатории И.М. Сеченова работал И.П. Павлов; его учениками являются И.Р. Тарханов и Н. Е. Введенский.
В XX веке исследования Н.А. Бернштейна и П.К. Анохина дополнили схему рефлекторного акта И.М. Сеченова, введя в неё новое звено - «обратную связь».
Регистрация на конференц
Страница конференции во ВКонтакте: 
