Психолог Пономарёв Яков Александрович

1920 год
-
1987 год

Россия (СССР)

Российский психолог, работавший в области психологии творчества.

 

«… во всех трёх ветвях советской психологии Теплова, Леонтьева и Рубинштейна намечалось понимание того, что одарён­ность есть нечто большее, чем сумма способностей, но оно не было ни про­работано последовательно концептуально, ни обеспечено методически. Разведение творчества и высокого уровня развития интеллекта концептуально в отечественной психологии мы встречаем лишь у Пономарёва. Возможно, в силу того, что концепция Пономарёва стояла особняком к генеральной линии развития советской психологии, а отождествление твор­чества с интуицией и противопоставление её рациональному процессу имело свою долгую философскую предысторию (к тому же переход «побочного продукта» в «прямой» можно было рассматривать как частный случай транс­позиции отношений, переноса), эта первая заявка не привела к кардиналь­ным последствиям».

Богоявленская Д.Б., Вчера и сегодня психологии творчества,  в Сб.: Творчество в искусстве – искусство творчества, М., «Наука»; «Смысл», 2000 г., с. 189.

 

 

«... по самой сути дела любое решение подлинно творческой проблемы всегда выходит за пределы логики. Однако, как только это решение получено, он, конечно, может при определённых условиях быть логически осмысленным. И если оно принци­пиально ново, то с неизбежностью должно обогатить логи­ку. Эвристической логикой в строгом смысле может быть названа та логика, которая постоянно обогащается в итоге анализа новых открытий. На основании такой логики те  за­дачи, которые до этого были творческими, перестают быть таковыми, они становятся задачами логическими. Это и со­здаёт одно из необходимых условий развития творческих возможностей. Опираясь на достижения логики, сфера твор­чества перемещается и вновь оказывается за пределами воз­можностей логики».

Пономарёв Я.А., Психология творчества и педагогика, М., «Педагогика», 1976 г., с. 290.

 

 

Научный руководитель первых исследований: А.Н. Леонтьев.

 

 

Новости
Случайная цитата
  • Метафоры, как научные модели [продолжение]
    Начало »   05. Читал геном, много думал: Образ: Книга, которую пишут, издают и читают. Научный смысл: Система кодирования наследственной информации живых организмов. Геном логичнее сравнивать не с книгой, а с компьютерной программой. Всё-таки  наши гены не просто собирают пыль на полке, как «Война и мир», а постоянно  работают согласно заданному алгоритму. Но во времена расцвета генетики  компьютеры были ещё малоизвестны. К тому же между издательским и&n...