Бодрийяр (Бодрияр) Жан

1929 год
-
2007 год

Франция

Французский философ-постмодернист, культуролог, разрабатывал теорию знаков / символов.

Жан Бодрийяр ввёл понятия: «гиперреальность»; «симулякр» (знак / имидж, но без самого объекта), к которым относятся:  копии объектов, их функциональные аналоги и собственно симулякры, например, такие социальные феномены как: деньги, общественное мнение и мода. Последние знаки / имиджи, обычно оторванные от самого объекта,  функционируют в обществе путём символического обмена...

«Когда в моде была прическа а-ля Брижитт Бардо, каждая модная девица в своих собственных глазах была неповторима, поскольку соотносила себя не с тысячами себе подобных, но с самой Бардо - сияющим образцом, источником оригинальности. В конце концов ведь и сумасшедших вовсе не смущает, что в одной и той же больнице находятся четыре-пять человек, считающих себя Наполеоном. Просто сознание при этом определяет себя не через реальные, а через воображаемые соотношения». 

Жан Бодрийяр, Система вещей, М., «Рудомино», 1995 г., с. 153.

 

«Французский философ Жан Бодрияр пишет, что эволюция образа проходила через четыре этапа:

- на первом - образ, как зеркало, отражал окружающую реальность;

- на втором - извращал её;

- на третьем - маскировал отсутствие реальности;

- и, наконец, образ стал «симулякром», копией без оригинала, которая существует сама по себе, без всякого отношения к реальности. Действенность этой схемы можно продемонстрировать на материале отечественной культуры:

- «зеркальная» стадия - это «честный» реализм классиков;

- образ, извращающий реальность, - аванград Хлебникова, Малевича или Мейерхольда;

- искусство фантомов, (социалистическое соревнование, например) - это соцреализм;

- к симулякрам, образам, симулирующим реальность, можно отнести копирующий несуществовавшие оригиналы соц-арт, вроде известной картины В. Комара и А. Меламида «Сталин с музами».

На каждой ступени этой лестницы образ становится всё более, а реальность всё менее важной. Если сначала он стремится копировать натуру, то в конце обходится уже без неё вовсе: образ «съедает» действительность. Эту центральную тему современной культуры подробно разработал поп-арт, изучающий жизнь образа, оторвавшегося от своего прототипа, чтобы начать пугающе самостоятельную жизнь. Так, на одной из ранних картин Энди Уорхола «Персики» изображены не сами фрукты, а консервная банка с фруктами. В этом различии пафос всего направления, обнаружившего, что в сегодняшнем мире важен не продукт, а упаковка, не сущность, а имидж». 

Генис А.А., Билет в Китай, СПб, «Амфора», 2001 г., с. 85-86.

 

«Утверждение информационного общества, доминирование мультимедиа, распространение виртуализированного сознания - все эти особенности прекрасно схватывались при помощи постмодернистских подходов, где понятия симулякра и симуляционной реальности, введённые Жаном Бодрийяром, становятся точным аппаратом описания среды мультимедиа. Фактически Бодрийяр отразил парадокс развития «общества знания», доказав, что увеличение количества информации, изоляция от которой практически невозможна, приводит не к информированности, а значит, накоплению знания человека о мире, а к поверхностности - сначала восприятия, затем - мышления. Человек утрачивает способность оперировать завершёнными текстами и логическими конструкциями, а формирует реальность из фрагментов впечатлений и обрывков текстов…»  

Костина А.В., Интернет-сообщества: что обсуждают в Интернете? От думеров - до фурри. От игнора - до троллинга, М., «Урсс», 2011 г., с. 81.

 

На формирование идей Жан Бодрийяра оказали влияние: Людвиг Фейербах, Ролан Барт,  Маршалл Мак-Люэн

Новости
Случайная цитата
  • Вред идеологизации науки по И.Е. Тамму
    «Основное зло состоит в том, что громадное большинство представителей марксистской философии, работающих у нас в области физических и смежных дисциплин, просто-напросто не знает современного положения наук.... Философы в своих ответственных выступлениях нередко обнаруживают такую степень научной безграмотности даже не в области новейших достижений науки, а в области элементарных её основ, за которую не поздоровилось бы рядовому студенту-вузовцу. Своё незнание и непонимание многие философы маски...