Россия (СССР)
Отечественная актриса, театральный режиссёр и педагог.
Её отец, понимая ограниченность внешних данных дочери как актрисы, отговаривал её от этой профессии и некоторое время после школы М.О. Кнебель готовилась к поступлению на математический факультет… Но серия случайностей привела её театральную студию М.А. Чехова.
С 1935 году она начала работу как театральный режиссёр (надо отметить, что женщин-режиссёров в то время – да и сейчас – очень немного…)
О театральных интригах: «В 1949 году сезон во МХАТ кончился 8 нюня. Я запомнила это число хорошо потому, что 10 июня день рождения Лели, моей сестры, и я пригласила к нам на дачу два курса студентов, человек сорок, - мы прощались перед каникулами. Купив всё, что нужно, я готовилась к отъезду. Девятого утром меня вызвали в Комитет по делам искусств по делу, которое не терпит отлагательств». Не ведая, что мне грозит, я пошла, думая, что мне предложат поехать куда-нибудь во время отпуска, на спектакль или на консультацию - таких предложений всегда было много. Содержание разговора меня ошарашило. Со мной советовались, как выйти из трудного положения. М.Н. Кедров утверждён руководителем МХАТ и ставит вопрос так: за театр он может отвечать лишь в том случае, если в нём будут работать только его ученики. Я же, Кнебель, - больше всего ученица Немировича-Данченко... Надо признаться, поначалу мне все это показалось только смешным и нелепым. Однако я увидела, что мой смех явно неуместен. Но разве легко было всерьез доказывать, что я в равной мере ученица и Станиславского, и Немировича-Данченко, а ученицей Кедрова никак не могу себя считать, хотя бы по возрасту, мы - товарищи, коллеги, нашей совместной работе скоро тридцать лет...».
Кнебель М.О., Вся жизнь, М., «Всероссийское театральное общество», 1967 г., с. 477.
«Уволенная из Художественного театра Мария Кнебель спасалась в незаметной норке Центрального детского театра: именно здесь сразу же после смерти Сталина начнётся возрождение отечественной сцены, сюда придёт ученик Кнебель и Алексея Попова Анатолий Эфрос, фронтовик-драматург Виктор Розов, молодой актёр Олег Ефремов, будущий создатель «Современника»».
Смелянский А.М., Предлагаемые обстоятельства: из жизни русского театра второй половины XX века, М., «Артист. Режиссёр. Театр», 1999 г., с.16.
«Студент режиссёрского факультета обязан, должен быть художником сейчас, в годы обучения, и наша задача это особое состояние в нём поддерживать и выращивать.
Подчас этому мешает отсутствие у него подлинной культуры. Нельзя забывать, что из маленьких зёрнышек грубости нередко вырастает большое хамство, выходит тот тип режиссёра, который мне лично ненавистен.
Когда режиссёр хвастает своей необразованностью, тем, что «я не читал» (подразумевается «но зато я талантлив!»), я внутренне исключаю этого человека из круга дорогих и интересных мне людей.
Опыт режиссёра складывается не только из его личного опыта, но из многолетнего и даже многовекового опыта человеческой культуры.
Режиссура - интеллигентная профессия».
Кнебель М.О., Смена поколений, в Сб.: ГИТИС: жизнь и судьбы театральной педагогики / Сост. В. Турчин, М., Изд-во «ГИТИС», 2003 г., с. 88.
Учителя: В.И. Немирович-Данченко, К.С. Станиславский, М.А. Чехов.
Ученики: А.А. Васильев, Гедрюс Мацкявичюс, В. Пансо, Л.Е. Хейфец, А.В. Эфрос.
Регистрация на конференц
Страница конференции во ВКонтакте: 
