Бе́рнерс-Ли Тим

1955 год
-

Великобритания

WWW позволяет людям «расширять культурную котловину,
из которой они уже не в силах выбраться»

Тим Бернерс-Ли 

 

Англичанин, один из основных разработчиков World Wide Web и создатель спецификаций: URI, URL, HTTP, HTML.

Родители Тима были математиками и трудились над созданием одной из первых коммерческих электронных вычислительных машин Manchester Mark I.

«Однажды его отец готовил речь о том, как развить у компьютера интуицию, и заодно рассказывал сыну, что вычитал в книгах о человеческом мозге. Бернерсу-Ли запомнилась одна идея:

«Компьютеры стали бы намного эффективнее, если бы можно было их запрограммировать находить связь между данными, которые на первый взгляд ничего общего не имеют».

Также они обсуждали концепцию универсальной машины Тьюринга, и Бернерс-Ли осознал, что возможности компьютера ограничены лишь нашим воображением».

Уолтер Айзексон, Инноваторы. Как несколько гениев, хакеров и гиков совершили цифровую революцию, М., «Аст»; «Corpus», 2015 г., с. 474.

 

Позже Тим  Бернерс-Ли учился в оксфордском Королевском колледже, где собрал свой первый компьютер на базе процессора Motorola M6800 с телевизором вместо монитора.

«Тим поступает на физический факультет Оксфордского университета. Впоследствии он объяснял это так: «Я изучал физику как компромисс между математикой и инженерией». Очень скоро он понял, что ошибся. Выбранная им дисциплина, как и любая другая точная наука, явила собой не компромисс, а лишь ещё одну «узкую область». Несмотря на некоторое разочарование, будущий изобретатель «паутины» считал физику наукой, «связывающей макро- и микрокосмос». Миссия физика состоит в том, чтобы, разработав правило или открыв закон в микросистеме, применить или разглядеть его в макросистеме. Много лет спустя Тим Бернерс-Ли включал это свойство в список вещей, повлиявших на концепцию WWW. Окончив Оксфордский университет, Бернерс-Ли решил не тратить сил на получение степени, поскольку считал, что его обучение на физическом факультете - это лишь фундамент, «тренировка логического мышления, здравого смысла и немного философии». Пока он ещё не знает, что это за фундамент и какое здание будет на нём выстроено».

Частиков А.П., Архитекторы компьютерного мира, СПб, «БХВ-Петербург», 2002 г., с. 365.

 

Работая в Европейской лаборатории по ядерным исследованиям CERN (Conseil Europeen pour la Recherche Nucleare) в г. Женеве консультантом по программному обеспечению, Тим Бернерс-Ли написал программу Enquire / Дознаватель, которая использовала случайные (!) ассоциации, что облегчало поиск и консолидацию информации и заложила концептуальную основу для будущей World Wide Web.

«Единственная вещь, которую компьютер не может осуществить в силу своей организации, - это сохранять случайные связи между различными объектами, хотя человеческий мозг прекрасно с этим справляется». Бернерс-Ли написал для собственных целей программу хранения данных, в которой был использован механизм произвольных связей, и назвал её ENQUIRE. Программа была способна создавать и хранить в отдельной базе данных связи между различными файлами и даже фрагментами этих файлов, а также имела некое подобие своей «обложки». Будучи замкнутой системой, программа была рассчитана для использования внутри одной организации, и поэтому связи, создававшиеся между документами, не были «внешними» - т. е. были ограничены двумя-тремя «узлами».

Частиков А.П., Архитекторы компьютерного мира, СПб, «БХВ-Петербург», 2002 г., с. 366.

 

В 1989 году, работая в CERN над внутренней системой обмена документов Enquire, Тим Бернерс-Ли предложил глобальный гипертекстовый проект, ныне известный как Всемирная паутина.

 

А с 1991 по 1993 год Тим Бернерс-Ли впервые предложил для широкого обсуждения свои первые спецификации: URI, HTTP и HTML.

 

Первый в мире веб-сайт, описывающий концепцию World Wide Web, Тим Бернерс-Ли создал в 1991 году по адресу http://info.cern.ch (теперь сайт хранится в архиве).

 

По мнению Тим Бернерс-Ли, Internet в будущем должен эволюционировать в Semantic Web / Семантическую паутину…

Новости
Случайная цитата
  • Классификация научных руководителей по А.М. Новикову
    «Теперь немного о научном руководителе. Они бывают трёх типов. Первый - малоопытные кандидаты наук, которые, работая над докторскими диссертациями, берут себе аспирантов. Ничего плохого в этом нет, если это хороший, добросовестный руководитель. Начинающий научный руководитель ещё сам ищет свои пути и привлекает к этим поискам своих аспирантов. Наиболее интересные работы получаются именно с такими научными руководителями. Однако сложность состоит в том, что молодой научный руководитель ещё сам н...