Виппер Борис Робертович

1888 год
-
1967 год

Россия (СССР)

Отечественный историк искусства.

Сын Роберта Юрьевича Виппера.

Борис Робертович Виппер – в отличие от большинства искусствоведов – пытался оперировать не эмоциями или отдельными фактами, а закономерностями развития искусства…

 «Прослеживая  историческое  развитие  каждого из видов  изобразительного искусства,  Б.Р. Виппер рассказывает об  эволюции его технических приёмов с момента  их  появления, о  сменах  предпочитаемых материалов  и способов  их обработки,  о  возникновении  всё  новых  и  новых  разновидностей, например графики, новых композиционных проблем в скульптурном изображении человека, о различном понимании пространства  на разных этапах  живописи, о расширении в ней  круга  жанров в те или иные времена. При  этом из истории  каждого вида искусства  привлекаются  в  изобилии  конкретные  образцы,  круг которых поразительно широк и многообразен,  впрочем с вполне  понятным преобладанием классического  наследия, выдающихся художественных явлений, ярких творческих фигур. Так  в разделе «Графика» Б.Р. Виппер ссылается на зарождение рисунка в эпоху палеолита, на господство его в Древнем  мире, на роль  его в средние века и сосредоточивает внимание на эпохе  Возрождения, затрагивая творчество Леонардо, Рафаэля, Тициана, Тинторетто,  Дюрера среди  большого количества других имён.  Характеризуя  различные  формы печатной графики, исследователь опирается на широчайший круг примеров  от Дюрера и Ганса Гольбейна  Младшего до   Обри  Бердслея,  Гогена,  Мунка,  Остроумовой-Лебедевой,  Фаворского, Кравченко... Проблемы  карикатуры, плаката,  книжной  графики  ещё расширяют этот  круг,  в который включаются многие другие  авторы, в том числе  Домье, Тулуз-Лотрек, советские карикатуристы и затем длинный ряд  мастеров  книжной графики, начиная от Боттичелли с  его иллюстрациями к «Божественной комедии» Данте и кончая Врубелем и советскими графиками».

Ливанова Т.Н., Предисловие к изданию 1985 года в книге: Виппер Б.Р., Введение в историческое изучение искусства, М., «Аст-пресс-книга», 2004 г., с. 9.

 

Новости
Случайная цитата
  • Участники движения по Г.С. Альтшуллеру
    «Переход от школы к движению сопровождается двумя интенсивными процессами: а) резко увеличивается количество участников; б) быстро повышается процент небескорыстных последователей, готовых работать «при наличии соответствующих условий», т.е. при отсутствии сопротивления или даже при поддержке ВО. Возникновение движения, то есть группы совместно действующих школ, естественно, укрепляет позиции первошколы, созданной ТЛ. Однако резко возрастает и «площадь поражения&...