Сергеев-Ценский Сергей Николаевич

1875 год
-
1958 год

Россия (СССР)

Советский писатель, академик АН СССР.

Родился в семье земского учителя, позже закончил учительский институт с медалью.

Добровольно служил в армии, позже работает учителем в разных городах России.

Понимая, что для творчества писателю необходим «запас впечатлений» много путешествовал...


«В прежнее время даже такие сугубо публицистические писатели, как, например, Салтыков-Щедрин, начинали со стихов. Упражнение в стихотворчестве очень полезно всякому будущему прозаику, так как приучает его внимательно относиться к каждому слову, к каждой фразе и строить свою речь из предложений коротких, но метких. Русскому языку свойственна ещё и плавность: без плавности прозаическая речь становится преувеличенно прозаической, то есть попросту протокольной.  Я лично занимался в отрочестве и юности и живописью и музыкой, а что касается архитектуры, то на уроках архитектурного черчения, которое я преподавал, знакомил своих учеников и с историей архитектуры».

Сергеев-Ценский С.Н., Творческая личность / Талант и гений, М., «Современник», 1981 г., с. 282-283.

 

С конца Первой мировой С.Н. Сергеев-Ценский войны жил в Крыму – в Алуште, где построил дом.

 

«Особенностью творческой личности является впечатлительность, повышенная и очень тонкая, приводящая к ежедневным открытиям, то есть к видению того, чего не замечают другие. Я не хочу, да, признаться, совсем и не умею даже быть голословным и только что высказанное положение поясню примерами из своих же молодых рассказов, поскольку обращаюсь я к молодёжи.

Есть у меня, например, в одном рассказе 1903 года такое место: «Из освещенной висячей лампой комнаты он смотрел в окно и видел, как медленно падали чёрные, как хлопья сажи, снежинки».

Помню, очень негодовал на меня за эти «чёрные снежинки» некий критик, а между тем, дождавшись зимы, попробуйте посмотреть из освещённой комнаты в окно, за которым падает снег, и вы увидите именно это, и тогда уж сами решайте, кто из нас был прав - я или мой критик».

Сергеев-Ценский С.Н., Творческая личность / Талант и гений, М., «Современник», 1981 г., с. 286.

 

С 1914 года, в течение 40-ка лет,  С.Н. Сергеев-Ценский писал серию романов «Преображение России» (не закончена), где попытался изобразить преображение нескольких своих геров, переходящих из романа в роман.

 

Интересна его оценка героев «Ревизора» Н.В. Гоголя: «О борьбе таланта против гения написал Пушкин небольшую по объему трагедию «Моцарт и Сальери»; о той же борьбе таланта против гения есть и у Гоголя повесть «Портрет»; но драгоценнейшее свойство Гоголя - его юмор - в этой повести совершенно отсутствует. […]

«Кто же талант и кто гений в «Ревизоре»? Талант - городничий, Антон Антонович Сквозник-Дмухановский; гений - молодой чиновник, проездом из столицы очутившийся в уездном городе, Иван Александрович Хлестаков. […]

Хлестаков задуман Гоголем не как обыкновенный враль, - мели, Емеля, - твоя неделя, - а как большой художник, вошедший в роль именно того, за кого его принимают в городишке».

Сергеев-Ценский С.Н., Талант и гений / Талант и гений, М., «Современник», 1981 г., с. 60 и 65.

 

«Творческая личность преображает то, что воспринимает в жизни. Она собирает разбросанное, сгущает разреженное и всё линючее перекрашивает в жаркие тона.

Когда, например, был подлинным творцом Гончаров? Только тогда, когда писал Обломова, а не Адуевых из «Обыкновенной истории» и не Райского из «Обрыва». Он думал создать классического русского лентяя, а создал больного абулией, безволием, психически больного, совершенно не опасного для окружающих. Но именно это и оказалось творчеством: вместо человека он дал бытовое явление, характерное для русской жизни того времени, чем и ударил не в бровь, а в глаз.

Обыкновенный же лентяй ленив только там, где требуется делать дело, а что касается безделия, там иной лентяй может развить энергию в сто лошадиных сил. Это отлично знают учителя, имеющие дело с лентяями в школе, которые весьма деятельны на улице. Русские лентяи выведены Гоголем, и длиннейшая фаланга у него лентяев - Маниловых, Ноздрёвых, Хлестаковых и прочих коптителей неба, но благодаря творческому подвигу Гончарова в классические наши лентяи попал психически больной (см.: Сравнение успешных и неуспешных Слушателей – Прим. И.Л. Викентьева).

У творческой личности есть одна резко бросающаяся в глаза особенность: она всю жизнь растёт, идет от простого к сложному, берёт для решения задачи одна труднее другой и не изнашивается, не стареет.

Убить её могут только болезни: психические, как это было с Гоголем, Мопассаном, или телесные, как это было с Тургеневым, умершим от рака позвоночника.

Но и лёжа на смертном одре, Тургенев всё же писал свои стихотворения в прозе.

А заявляет о себе громко и ясно творческая личность в молодые годы - вот почему я и обращаюсь к вам, комсомольцы.

Вспомните, что ведь в вашем комсомольском возрасте Лермонтов писал «Героя нашего времени», а Гоголь - «Ревизора», Тургенев - «Записки охотника», а Лев Толстой - рассказы, сделавшие его сразу знаменитым».

Сергеев-Ценский С.Н., Творческая личность / Талант и гений, М., «Современник», 1981 г., с. 286-287

 

Новости
Случайная цитата
  • Имитация мышления с помощью занятия псевдопроблемами и псевдорешениями по М.К. Мамардашвили
    «Когда мы смотрим, допустим, на человека, который употребляет те же слова, что и мы, ставит вопросы, которые отвергнуть невозможно, потому что они составлены вполне логично, и при этом про себя думаем: ну не то всё это. А что же это не то? Почему? Да просто потому, что раз существуют слова, то из них можно создать миллион умных вопросов, на которые не ответит и тысяча мудрецов.  Хотя одновременно посредством произвольной комбинации этих же слов можно получить ответ- симулякр, (понятие «симулякр»...