Круглый стол N3: Путь развития творческой личности

ВАЖНО: После дедлайна года вопросы не принимаются даже от Партнёров, Клиентов, знакомых и родственников Оргкомитета.  Если Вы не являетесь очным Участником Конференции, Вы можете задать Ваш вопрос здесь. 

3.4. Материалы для самостоятельной проработки Участниками по теме соответствующего круглого стола до начала Конференции:  Обращаем внимание участников Конференции – мы используем термин «проработка», а не «чтение» или «просмотр»… Это значит, что с этими материалами целесообразно внимательно поработать, что требует свободного времени. Желательно это делать заранее – а не по студенческой привычке, в последнюю ночь перед Конференцией.  Последнее непрофессионально, поскольку ведёт к лишней трате времени уважаемых и занятых Коллег на Конференции.   

Шесть качеств творческой личности по Г.С. Альтшуллеру, выявленных на основе статистики

Постановка проблемы «В чём смысл жизни?» с помощью понятия «переход к надсистеме» по Г.С. Альтшуллеру 

Система целей творческой личности по Г.С. Альтшуллеру
 

Викентьев И.Л., Мастерство и, увы, деградация интеллектуалов… 

Викентьев И.Л., Отчёт-2011 об исследовании: «Представления россиян о гениальности и талантливости» 

Викентьев И.Л., Соколов А.Б., Не более 5-7% бизнес-тренеров и консультантов СНГ можно отнести к профи 

Исследовательские темы портала VIKENT.RU   

Главная страница Конференции «Стратегии творчества» 

 

  Плейлист ЖСТЛ Г.С. Альтшуллера

 ЖСТЛ: Жизненная Стратегия Творческой Личности

 ЖСТЛ Г.С. Альтшуллера

Новости
Случайная цитата
  • Приемы занимательной науки по Я.И. Перельману
    «Какими же средствами это достигается? Дать исчерпывающий их перечень едва ли возможно, потому что каждый популяризатор прибегает к своим приёмам. Позволю себе привести в качестве наглядных примеров некоторые из тех приёмов, которые использованы в серии моих книг физико-математического содержания. 1) Положения науки иллюстрируются событиями современности: закон Архимеда поясняется на примере подъёма «Садко» работниками ЭПРОНа; распространение звука в воздухе - на примере объ...