Идеи теории групп Эвариста Галуа
Исследовательские темы
(от 29.02.2020)Одна из целей создания портала VIKENT.RU – проведение исследований механизмов научного творчества.
Ниже мы публикуем список возможных тем для Ваших исследований и будем постепенно его дополнять.
Творческая личность и школа, участники которой имеют собственные творческие достижения:
В данном случае, под «школой» понимается не привычное общеобразовательное учреждение, а группа учеников, последователей выдающейся творческой личности, работающих в области науки, технологии, искусства или религиозной деятельности. Обычно число подобных людей - особенно имеющих собственные значимые творческие результаты - не превышает нескольких десятков человек. Просьба НЕ путать подобные «школы», формирующиеся около результативных творческих личностей с творческими союзами и объединениями…
4.1. Процитириуем тезис: «Жан Вилар, французский реформатор театра, сказал: «В театре коллектив единомышленников может заменить гениальность». Кино - искусство более авторитарное, чем театр, но тезис Вилара действует».
Александр Митта, Кино между адом и раем. Кино по Эйзеншнейну, Чехову, Шекспиру, Куросаве, Феллини, Хичкоку, Тарковскому, М., «Подкова» 1999 г., с. 26.
Вопрос: Когда тезис верен, когда – нет? Каковы механизмы и ограничения подобной замены? В каких областях деятельности этот механизм действует лучше, в каких – хуже и почему?
4.2. Вопрос: Существуют ли приёмы, исключающие порчу школы?
Альтшуллер Г.С., Вёрткин И.М., Как стать гением: жизненная стратегия творческой личности, Минск, «Беларусь», 1994 г., с. 375.
Очная Конференция по созданию интеллектуальных и творческих продуктов
Новости
-
С 26 января 2020 года продолжаются online-лекции и консультации И.Л. Викентьева в 19:59 (мск) о творчестве, креативе и новым разработкам по ТРИЗ. По многочисленным просьбам иногородних Читателей портала VIKENT.RU, с осени-2014 еженедельно идёт Internet-трансляция бесплатных лекций И.Л. Викентьева о Творческих личностях / коллективах и современных методиках креатива. Параметры online-лекций:
1) В основе лекций - крупнейшая в Европе база данных по технологиям творчества, содержащая уже более 58 000 материалов;
2) Данная база данных собиралась в течение 41 года и легла в основу портала VIKENT.RU;
3) Для пополнения базы данных портала VIKENT.RU, И.Л. Викентьев ежедневно прорабатывает 5-7 кг (килограммов) научных книг;
4) Примерно 30-40% времени online-лекций будут составлять ответы на вопросы, заданные Слушателями при регистрации;
5) Материал лекций НЕ содержит каких-либо мистических и/или религиозных подходов, попыток что-то продать Слушателям и т.п. ерунды.
6) С частью видеозаписей online-лекций можно ознакомиться на на видеоканале VIKENT.RU на Youtube.
Регистрация на
Видео-интервью И.Л. Викентьева о проекте VIKENT.RU с навигацией по тематическим разделам
-
Для ответов на Ваши вопросы будут использованы крупнейшие в Европе базы данных о творческих личностях – их ошибках и достижениях. Возможно приобретение очных и online-билетов на сайте лектория «Концентратор».
-
45-я очная юбилейная конференция VIKENT.RU «Стратегии творчества», пройдёт в центре Санкт-Петербурга у Невского проспекта 21 декабря 2019 года (суббота).
Более 100 видеозаписей Докладов прошлых конференций. -
В 2018 году нами опубликована рукопись создателя ТРИЗ и ТРТЛ Г.С. Альтшуллера, написанная им в 1946 году: «Роль личности в истории с точки зрения химической кинетики и теории катализа».
-
Продолжаются ежедневные публикации в основных группах VIKENT.RU в соц-сетях:
«Творческие личности и коллективы»
Случайная цитата
-
«Одна из задач, над которой работал Эварист Галуа, привлекала внимание математиков в течение долгого времени. Это задача о решении алгебраических уравнений. Каждому, из нас ещё на школьной скамье приходилось решать уравнения первой и второй степени. Решить уравнение - это значит найти, чему равны его корни. Уже в случае уравнений третьей степени это совсем не так просто. Галуа же изучал самый общий случай уравнения произвольной степени. Каждый из нас может взять лист бумаги, записать такое обще...
