Арчибальд Кронин: неизученная наукой область…
Вопросы о творчестве
Факт: большинство Internet-форумов, дискуссионных групп, блогов и т.п., созданных с благими намерениями, например, в воскресенье вечером, не развиваются, быстро переходя на выяснение проблем внутренней и внешней политики, личных отношений и к прочим отвлекающим стратегиям.
Поэтому вопросы, которые, по мнению Владельца портала VIKENT.RU, развивают проект, приветствуется. Наиболее интересным вопросам присваивается рейтинг от ***** до *.
Вопросы, ведущие «в бок» и/или не развивающие проект (см. выше 1-й абзац) – не публикуются.
Если заданный вопрос можно «вытянуть», он редактируется перед публикацией.
Если заданный вопрос откровенно ситуативен, скажем: «Где найти нужную ссылку?», Посетитель портала получит ответ, но через неделю этот вопрос будет удалён. В ряде случаев ответы могут быть высланы по электронной почте.
Официальный язык раздела – русский; обращение на «Вы» и по имени-отчеству.
Просим Вас учесть, что на многие заданные Вами вопросы не могут быть даны качественные ответы (тем более быстро). По тематике портала гораздо больше неясностей, чем проверенных результатов – см. раздел: Исследовательские темы
Рекомендации: как вести научную переписку и задавать вопросы
Ближайшая очная встреча Читателей портала c И.Л. Викентьевым.
Новости
-
С 27 августа 2023 года продолжаются online-лекции и консультации И.Л. Викентьева в 19:59 (мск) о творчестве, креативе и новым разработкам по ТРИЗ.
По многочисленным просьбам иногородних Читателей портала VIKENT.RU, с осени-2014 еженедельно идёт Internet-трансляция бесплатных лекций И.Л. Викентьева о Творческих личностях / коллективах и современных методиках креатива.
Параметры online-лекций:
1) В основе лекций - крупнейшая в Европе база данных по технологиям творчества, содержащая уже более 58 000 материалов;
2) Данная база данных собиралась в течение 42 лет и легла в основу портала VIKENT.RU;
3) Для пополнения базы данных портала VIKENT.RU, И.Л. Викентьев ежедневно прорабатывает 5-7 кг (килограммов) научных книг;
4) Примерно 30-40% времени online-лекций будут составлять ответы на вопросы, заданные Слушателями при регистрации;
5) Материал лекций НЕ содержит каких-либо мистических и/или религиозных подходов, попыток что-то продать Слушателям и т.п. ерунды.
6) С частью видеозаписей online-лекций можно ознакомиться на видеоканале VIKENT.RU на Youtube.
-
48-я конференция VIKENT.RU «Стратегии творчества», пройдёт 02 мая 2021 года (воскресенье).
Более 100 видеозаписей Докладов прошлых конференций. -
В 2018 году нами опубликована рукопись создателя ТРИЗ и ТРТЛ Г.С. Альтшуллера, написанная им в 1946 году: «Роль личности в истории с точки зрения химической кинетики и теории катализа».
-
Продолжаются ежедневные публикации в основных группах VIKENT.RU в соц-сетях:
«Творческие личности и коллективы» -
В соц. сети ВКОНТАКТЕ открыта группа: «Новости изучения креатива | творчества», а в Facebook группа: «Творческие личности и коллективы» по материалам портала VIKENT.RU - крупнейшего в Европе портала по изучению творческих личностей и коллективов. На портал постепенно выкладываются более 50 000 материалов, посвященных этой тематике.
В отличие от новостей на самом портале VIKENT.RU, здесь преимущественно публикуются анонсы материалов по креативным личностям / коллективам и эффектам творчества – как усиливающим, так и ослабляющим его…
Можно уверенно рекомендовать группы интеллектуальным и креативным знакомым:
«Новости изучения креатива | творчества» «Творческие личности и коллективы» Группа: «Новости изучения креатива | творчества»
Случайная цитата
-
«До этих пор его клинические исследования в антрацитовых копях плохо подвигались вперед. Ему не удавалось их ускорить, так как, не говоря уже о необходимости заниматься собственными пациентами, он имел возможность осматривать рабочих только тогда, когда они по окончании смены приходили в баню, и немыслимо было их задерживать надолго, так как они торопились домой обедать. В среднем Эндрью осматривал не более двух человек в день, однако, несмотря на это, он был доволен результатами. Не торопясь де...
