Франция
Французский тифлопедагог.
Поранился ножом в мастерской отца и ослеп в 3-х летнем возрасте.
«Двенадцатилетний французский мальчик Луи Брайль заинтересовался - почему книги для слепых так громоздки.
Позже он обнаружил, что чтение «на ощупь» очень трудно и зачастую ошибочно.
К 14 годам подросток практически закончил усовершенствование азбуки для слепых и создал то, что ныне называют «азбукой Брайля».
В течение пяти лет азбука проходила испытания в специальном учреждении для слепых.
Юноша убедительно показал, что чтению по его методике очень легко научиться и точность чтения значительно повышается.
Но лишь спустя 43 года после смерти Брайля его азбука была принята во Франции и получила повсеместное распространение».
Лук А.Н., Мышление и творчество, «Политиздат», 1976 г., с. 60.
«Луи познакомился с так называемой «ночной азбукой», которую разработал артиллерийский офицер Шарль Барбье. Эта азбука служила для военных целей, а именно для передачи информации в ночное время. Запись сведений осуществлялась путём прокалывания отверстий в картоне, а чтение - через прикосновение к картону, то есть посредством осязания. Азбука Барбье подвигла его в 1824 г. на разработку рельефно-точечного шрифта для слабовидящих людей, который впоследствии был назван в его честь - шрифт Брайля. Он используется по сей день во всём мире».
Помелов В.Б., Сто великих педагогов, М., «Вече», 2018 г., с. 100.
К 1829 году Луи Брайль разработал используемый до настоящего времени во всём мире рельефно-точечный шрифт слепых, получивший название «Брайля шрифт».
Кроме букв и цифр, Луи Браиль - на основе тех же принципов - разработал нотопись и преподавал музыку незрячим.