США
«Сегодня все понимают, что авторами всех замечательных
изобретений являются яркие индивидуальности, но при этом
редко задумываются о том, что для них нужно
создавать соответствующие условия».
Ванневар Буш
Американский инженер-электрик, изобретатель, консультант (в том числе – правительства США), во многом - создатель структуры американской науки в её современном виде.
Ванневар Буш был сторонником государственного финансирования не университетов и т.п., а именно конкретных выдающихся учёных.
После Второй мировой войны, за усилия Ванневара Буша по организации американской науки, его называли Tzar of Science – царём науки...
За 1916-1917 годы Ванневар Буш получил дипломы инженера в Гарвардском университете и в Массачусетском технологическом институте / Massachusets Technology Institute.
С 1928 года Ванневар Буш работал над созданием электромеханического устройства, которое могло решать дифференциальные уравнения с 18 независимыми переменными.
В 1938 году, будучи главой Института Карнеги, Ванневар Буш урезал финансирование журналу Isis, объяснив решение так: «Я очень настороженно отношусь к исследованиям, в которых кто-то берёт интервью у кучи народа, много читает, пишет книгу, ставит её на полку, и никто её не читает»...
«До начала Второй мировой войны Буш вёл преподавательскую и научную работу, был деканом в Массачусетском технологическом институте. Его судьба, как и судьба многих современников, была изменена войной: в 1940 году от президента Рузвельта поступило приглашение войти в администрацию на должность советника по науке. Здесь по заданию президента США в обстановке полной секретности Буш занимался организацией работы учёных и инженеров, среди которых было немало эмигрантов из Европы, в американском военно-промышленном комплексе. Он стал одним из тех, кто за несколько лет вывел США с научной окраины (по сравнению с предвоенной Европой) на передовые позиции.
В ходе этой работы им была осознана необходимость в использовании высоких технологий для нужд военной индустрии. Тогда эта довольно тривиальная по нынешним временам мысль нуждалась в доказательстве. Преодолев сопротивление консервативно настроенных военных, с одной стороны, и леволиберальные взгляды европейских учёных-эмигрантов, с другой, Буш сумел нацелить тех и других на превращение науки в средство достижения военного превосходства».
Калмыков А.А., Интернет-журналистика, М., «Юнити-Дана», 2005 г., с. 214.
В 1945 году Ванневар Буш, на основе своих работ, выполненных в 1930-е годы, публикует в популярном журнале статью: Как мы могли бы мыслить / As We May Think – которая через пару десятилетий послужила прототипом для последующего создания Тедом Нельсоном (последний ссылался на упомянутую статью) современного гипертекста.
Процитируем несколько фрагментов из этой статьи:
«3. Образ исследователя будущего - его руки свободны и он не связан с определённым рабочим местом. В процессе своих передвижений он фотографирует и комментирует увиденное. К этим фотографиям и записям автоматически добавляется время и связывает между собой два эти потока записей. Если он попадает в поле, то его записи доступны ему по радио. […]
6. Различие между тем как устроено хранение данных через индексирование и дробление на подклассы и тем как мыслит человек. Наш мозг оперирует данными через ассоциации, создавая паутину из цепочек, в которые вовлечены клетки головного мозга. Представим будущее возможное устройство - назовём его «memex» - которое помогает человеку хранить все его книжки, все его записи и все его коммуникации с другими людьми […] Эта система использует индексирование - если человек хочет получить доступ к книге - он набирает необходимый код на клавиатуре и нужная книга или страница возникает перед ним на экране мемекса.
7. Когда пользователь строит ассоциативную цепочку между двумя документами, то он записывает название цепочки в книгу кодов. Сохранённые цепочки могут быть доступны пользователю в любое время. Они образуют совершенно новую книгу, которая хранится внутри мемекса и может быть вызвана из его памяти и через много лет».
В 1945 году он пишет президету США Франклину Рузвельту Доклад, имеющий вывод, цитирую: «У нас нет государственной научной политики».
«Буш первым понял, что в мирное время требуется принципиально иная модель организации научных исследований, чем для военных условий. В тот момент, когда война ещё только приближалась к концу, он вынашивал идею конверсии науки, задумав поколебать незыблемость здания, построенного собственными руками. Это был довольно мужественный поступок: создав организационную структуру (назовём её оружейной), с успехом использованную для создания бомбы, он сам же стал критиковать её, считая, что она не всегда оптимальна для развития мирной науки, особенно для перспективных научных исследований. Оружейная модель прежде всего предполагает приоритет определённых целей и задач, предложенных учёными или политиками (Буш называл их milestones - верстовыми столбами). Главными элементами такой модели являются государственное финансирование и планирование результатов. Буш признавал эти качества важными, но только для экстремальных условий, а мирная модель науки должна отличаться от оружейной приматом личности учёного и свободы творчества. Не случайно золотое правило, обеспечившее успех Кремниевой долины, звучит так: «Вначале действуй, разрешения спрашивай потом», - и оно явно следует принципам Буша.
Не стоит спорить с тем, что крупные государственные программы, например, связанные с исследованием космоса, не могут использовать иную модель, кроме оружейной, но для целого ряда случаев, когда нельзя заранее расставить верстовые столбы, как было с интернетом, требуется альтернативная модель, движущей силой которой является любознательность, познавательный и личный интерес учёных. Полезный результат таких работ поначалу не вполне очевиден, но перспективно мыслящее государство, как считал Буш, обязано финансировать и их, не требуя немедленной отдачи».
Калмыков А.А., Интернет-журналистика, М., «Юнити-Дана», 2005 г., с. 214-215.
Характерно: Ванневар Буш, выйдя на пенсию, в домашней мастерской занимался изготовлением «на заказ» новых хирургических инструментов...
Самый известный ученик Ванневара Буша: Клод Шеннон, а также масса выдающихся американских инженеров и учёных, работавших в его проектах.
Регистрация на конференц
Страница конференции во ВКонтакте: 
