Горилла Коко

1971 год
-
наше время

США

Самка гориллы, которая освоила более 1000 жестов языка американских глухонемых (первой ему была обучена шимпанзе Уошо)  и воспринимает на слух до 2000 терминов английского языка.

Родилась Коко в Сан-Франциско.

С Коко с 1971 года работает американская исследовательница Франсин Паттерсон / Francine Patterson.

Коко может сообщать исследовательнице о своём состоянии: «Коко злая. Сейчас Коко умная. Пенни щекотать Коко».

Когда её партнёр, самец гориллы Михаэль, оторвал ногу у её игрушки - тряпичной куклы,  Коко сказала ему на языке жестов: «Ты грязный плохой туалет!».

«Исследовательница Ф. Паттерсон, ведущая программу обучения горилл, отмечает, что они способны общаться предложениями, содержащими 3-6 слов. Гориллы общались при помощи амслена не только с людьми, но и между собой; помнили разговорную английскую речь и могли читать печатные слова.
На вопросы исследователя, что больше всего любят гориллы, Коко ответила: «Гориллы любят хорошо поесть». Когда же её спросили, понравился ли ей день рождения, то Коко сказала: «Горилла Коко любит гостей».
Созидательным актом языка гориллы является юмор. Коко и Михаэль использовали метафоры, что свидетельствует о наличии у них способностей к абстрагированию.
В качестве примера приведём одну из бесед экспериментатора с Коко. Коко. Это я (показывает на птицу).

Э. Я думала, ты горилла.
К. Коко птица.
Э. Ты можешь летать?
К. Да.
Э. Покажи.
К. Птица понарошку. Я дурачусь (смеётся).
Э. Ты меня разыгрываешь. А кто же ты на самом деле?
К. (Вновь смеётся). Горилла Коко.

Как отмечает Паттерсон, у горилл прослеживается значительное сходство с детьми 3-6-летнего возраста по типу игры, когда они хорошо знают названия вещей, но называют всё другими именами или утверждают, что данные вещи обладают совершенно несвойственными им качествами (вербальная игривость)».

Дерягина М.А., Эволюционная антропология: биологические и культурные аспекты, М., Изд-во «УРАО», 2003 г., с. 175.

 

Если Коко не знает названия какого-либо предмета, она изобретает его сама, соединяя уже известные ей слова. Так сладости, которые было трудно раскусить, стали у неё «пирожным-камнем», а новый перстень у Франсин Паттерсон подучил у гориллы название «ожерелье-палец». 

 

Исследователи сделали Коко сайт, где размещаются её рисунки: http://www.koko.org

 

 

Исследования зоопсихологов.

Новости
Случайная цитата
  • Умение решать сложные задачи в уме – случай Г.Я. Перельмана
    «Гриша Перельман пришёл в математический кружок Ленинградского дворца пионеров осенью 1976 года. Он оказался гадким утёнком среди других гадких утят. Гриша был полноват и неловок. Он играл на скрипке (его мать, которая обучалась не только математике, но и играла в детстве на скрипке, приглашала к сыну частного преподавателя). Когда Гриша пытался объяснить решение математической задачи, слов оказывалось так много, а речь текла так быстро, что понять почти ничего было нельзя. Он был на го...