Германия
Немецкий преподаватель, учёный, предложивший термин «технология» для обозначения «науки о ремесле». Иногда его называют «историком изобретений».
Он путешествовал по Европе, где изучал способы разработки рудников, организации фабрик и литейных цехов.
Иоганн Бекманн «… рассматривал технологию прежде всего как самостоятельную науку, область исследования которой - материально-техническая сторона процесса производства, отделяя технологию от камералистики (науки об управлении государственными доходами) и науки о хозяйстве. С развитием промышленности возникает множество цехов, фабрик и мануфактур и ещё большее число их работ, инструментов, материалов и товаров. Чтобы их понять, необходимо много вспомогательных наук, количество которых всё возрастает. И для изучения всего этого многообразия есть только два источника - действия ремесленника и книги, в которых эти искусства уже описаны. Бекманн пытается систематизировать различные работы цехов и фабрик на научной основе, чтобы облегчить их изучение. В 1777 г. он выпускает книгу «Введение в технологию, или О знании цехов, фабрик и мануфактур...» (Beckmann J. Anleitung zur Technologie oder zur Kenntniss der Handwerke, Fabriken und Manufakturen. Gottingen, 1870). В этой книге он даёт определение технологии как науки, которая учит переработке естественных предметов или знаниям ремесла. Технология, по Бекманну, даёт систематическое упорядочение и фундаментальное введение, а также научное основание этим действиям и знаниям, необходимым для дальнейшего развития производства. Бекманн, наконец, ставит проблему «переработать технологическую терминологию философски или систематически» (Banse G., WollgastS. Biographien bedeutenderTechniker. Berlin, 1987. S. 97). К этой проблеме он специально обращается в «Наброске общей технологии» (Beckmann J. Entwurf der allgemeinen Technologie // Vorrath Kleiner Anmerkungen uber machinereygelehrteGegenstande. Gottingen. 1806), где он стремится сравнить различные виды работ через отношения «цель - средство», для чего необходимо составить список всевозможных намерений, которые преследуют ремесленники при осуществлении различных работ, и рядом с ним список всех средств, с помощью которых они каждую из этих работ выполняют».
Горохов В.Г., Техника и культура: возникновение философии техники и теории технического творчества в России и Германии в конце XIX – начале XX cтолетия, М., «Логос», 2010 г., с. 348-349.
Иоганн Беккман водил своих студентов в ремесленные мастерские, считая, что они должны иметь не только теоретические представления, но и обладать практическими навыками работы.