Франция
Французский педагог и организатор школьного обучения
Френе Селестен «… разработал «инварианты педагогические» - педагогические истины (постулаты), не подлежащие пересмотру. Например, природа ребёнка такая же, как и природа взрослого; поведение ребёнка в школе зависит от его психологического склада и состояния здоровья; никто - и ребёнок, и взрослый - не любит, чтобы ему приказывали; любой человек стремится к успеху; неудача тормозит работу и лишает энтузиазма и т.п.»
Коджаспирова Г.М., Коджаспиров А.Ю., Словарь по педагогике, М., ИКЦ «МарТ»; Ростов-на-Дону, «МарТ», 2005 г., с. 99.