Круглый стол N2: Разработка креативных продуктов
2.1. Предварительная информация от Руководителя Оргкомитета Конференции:
Анализ частного случая: отечественных продуктов, разработанных в области «тренинга и консалтинга» в в СНГ и Балтии за последние 12 лет, показывает, что примерно в 95% случаев продукты созданы путём компиляции и не дают неочевидных решений задач Клиентов.
Соответственно, продвижение этих продуктов упирается не столько в вопросы маркетинга, рекламы и PR, сколько в вопрос: «А есть ли у нас профессиональный (а не любительский) - то есть, решающий задачи Клиентов, а не декларирующий это, интеллектуальный продукт?»
2.2. Уже заданные Участниками 32-й Конференции вопросы:
Часть повторяющихся вопросов дана в обобщённых формулировках.
В ряде случаев, вопросы заключены в кавычки – это значит, что этот вопрос не редактировался либо редактировался минимально.
32_1) Как и с чего начинать, при создании своего интеллектуального / творческого продукта, действительно решающего задачи Клиентов, а не только декларирующего это?
32_2) Каковы критерии профессионального – а не любительского – интеллектуального / творческого продукта?
32_3) «Каковы алгоритмы выявления новых эвристик? Какими методами лучше организовывать эвристики в базу? Как должны быть устроены и работать экспертные системы, предназначенные для точного и быстрого определения подходящих для задачи эвристик?»
32_4) Формирование, развитие и продвижение личного бренда в творческих индустриях, в том числе:
- «…А как найти свою нишу творческому человеку в конкурентной борьбе? Творчество и прагматизм - совместимы ли эти качества, не уничтожают ли они друг друга?»
- «Что делать, если волею судеб начал работу под падающими «зонтичными брендами»»?
32_5) Проблема: «…неспозиционированность творчества и творцов в глазах 99% людей (с массой заблуждений, например, творчество = искусство). Что стоит (и чего не стоит) делать в этой ситуации: доказывать, воспитывать, игнорировать и т.п.?»
32_6) «Узкая тема интересная лично мне: результат-ориентированные, а следовательно, прогнозируемые методы формирования культуры / поведенческих установок в обществе
(к примеру - культура обращения с отходами на природе)»
32_7) Как обучать творческих личностей в детском саду / массовой школе?
Обсуждение по этой теме возможно только после небанального Доклада по этой теме.
Вопросы, заданные на предыдущих Конференциях:
2.1.1. Различные аспекты создания личного творческого продукта, на котором можно зарабатывать. «Творчество в процессе создания тренинга: от идеи до упражнений»
Вопрос прислан 10 декабря 2012 г.
Необязательный ответ И.Л. Викентьева: следите за Мастер-классом на аналогичную тему, который проходит 2 раза в год.
2.1.2. Грамотное продвижение личного творческого продукта.
2.1.3. «Какими психолого-педагогическими компетенциями должен обладать креативный тренер и как их сформировать»?
2.1.4. Формирование и развитие личного бренда в творческих индустриях.
2.1.5. Написание серии статей для продвижения творческой личности.
2.1.6. Написание собственной книги на интеллектуальную / творческую тему.
2.1.7. «Психологические аспекты личной нацеленности на результат, позволяющие довести творческое дело до конца».
2.1.8. «Можно ли и как распространить «40 типовых ошибок...» на «железо», то есть на те изделия, которые можно потрогать руками»?
ОТВЕТ: Прямые переносы без адаптации – неэффективны; но сама идея сбора типовых / воспроизводящихся ошибок в конкретных областях деятельности для общего блага, да, может быть продуктивна…
2.1.9. «Отсев псевдо-твоческих идей и решений (в широком смысле)»;
2.1.10. «Сейчас, по-моему, изобразительное искусство, современная академическая и оперная музыка в тупике. Мюзиклы и лазерные перформансы для интеллектуалов «не катят». Мне интересны вероятные пути развития «высокого искусства».
ОТВЕТ: Посмотрите – для начала: Появление нового жанра
2.1.11. Актуальный для сегодняшнего российского кинематографа герой (герой времени) - кто он?
2.1.12. Как преодолеть «проклятие размерности» при проведении исследований (на любую тему) в условиях повсеместных ограничений цифрового копирования «существенных частей баз данных»? Вопрос прислан 10 декабря 2012 г.
2.1.13. «Прогнозирование развития технических систем. Анализ, формирование и совершенствование методов и приёмов прогнозирования развития техники». Вопрос прислан 10 декабря 2012 г.
2.1.14. «Формирование моды среди потребителей на инновационные темы и интеллектуальные продукты (семинары, конференции, форумы). Формирование эффективных каналов информирования потенциальных потребителей. Мотивирование потенциальных потребителей интеллектуальных продуктов к их покупке». Вопрос прислан 10 декабря 2012 г.
2.1.5. «Развитие культуры посредством улучшения качества музыкальных, литературных, танцевальных проектов города: форматы и содержание». Вопрос прислан 11 декабря 2012 г.
ВАЖНО: После 14 мая 2013 года вопросы не принимаются даже от Партнёров, Клиентов, знакомых и родственников Оргкомитета.
Если Вы не являетесь очным Участником Конференции, Вы можете задать Ваш вопрос здесь.
2.4. Материалы для самостоятельной проработки Участниками по теме соответствующего круглого стола до начала Конференции:
Обращаем внимание участников Конференции – мы используем термин «проработка», а не «чтение» или «просмотр»… Это значит, что с этими материалами целесообразно внимательно поработать, что требует свободного времени. Желательно это делать заранее – а не по студенческой привычке, в последнюю ночь перед Конференцией.
Последнее непрофессионально, поскольку ведёт к лишней трате времени уважаемых и занятых Коллег на Конференции.
14 вопросов о корректном использовании чужой интеллектуальной собственности
Викентьев И.Л., О лучших бизнес-тренерах СНГ и тенденциях тренингового рынка
Соколов Г.Б., 30 способов продвижения интеллектуальных услуг
Исследовательские темы портала Vikent.ru
Мастер-класс «Написание статей / книг для продвижения сложных услуг, идей и людей»
Актуальные события:
Предварительно, до начала 40-й Конференции, раз в месяц по субботам в центре Санкт-Петербурга для всех желающих проходят бесплатные Встречи с И.Л. Викентьевым из цикла «Творческие стратегии личности». Подробности »»»
Партнёры:
Полезная цитата:
У красавиц больше возможностей?..
«Бог недаром повелел иным из женщин быть красавицами; недаром определено, чтобы всех равно поражала красота, - даже и таких, которые ко всему бесчувственны и ни к чему не способны. Если уже один бессмысленный каприз красавицы бывал причиной переворотов всемирных и заставлял делать глупости наиумнейших людей, что же было бы тогда, если бы этот каприз был осмыслен и направлен к добру? Сколько бы добра тогда могла произвести красавица сравнительно перед другими женщинами!»
Гоголь Н.В., Женщина в свете / Выбранные места из переписки с друзьями, М., «Патриот», 1993 г., с. 31.
